3月30日下午，深圳北理莫斯科大學(xué)2025年春季學(xué)期“思政第一課”暨專(zhuān)題黨課在禮堂開(kāi)講。學(xué)校校長(zhǎng)、黨委副書(shū)記李和章教授以《以拼搏奮斗之青春擔(dān)民族復(fù)興之使命——中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中的大學(xué)使命與青年擔(dān)當(dāng)》為主題，圍繞中國(guó)式現(xiàn)代化，深入剖析大學(xué)使命與青年擔(dān)當(dāng)。全體思政課教師、專(zhuān)職輔導(dǎo)員及學(xué)生黨員、入黨積極分子共計(jì)400余人現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)講。校長(zhǎng)助理、學(xué)校辦公室主任謝歡欣主持活動(dòng)。

李和章以“青年正處在一個(gè)什么樣的時(shí)代？”“青年肩負(fù)著什么樣的使命？”“在時(shí)代的浪潮中，青年的作為與擔(dān)當(dāng)？”三個(gè)問(wèn)題導(dǎo)入，從大學(xué)和青年所處的時(shí)代坐標(biāo)、大學(xué)在中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中的使命、青年的擔(dān)當(dāng)作為三大維度層層遞進(jìn)、深入闡釋?zhuān)逃龑?dǎo)同學(xué)們要將個(gè)人成長(zhǎng)與時(shí)代發(fā)展、國(guó)家戰(zhàn)略和學(xué)校定位深度結(jié)合，強(qiáng)調(diào)建成教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)對(duì)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性支撐意義，希望深北莫青年生逢其時(shí)當(dāng)不負(fù)其時(shí)，要勇?lián)姑盐諜C(jī)遇，努力成長(zhǎng)為高素質(zhì)國(guó)際化人才。

中國(guó)式現(xiàn)代化——大學(xué)和青年所面對(duì)的時(shí)代坐標(biāo)

李和章系統(tǒng)闡釋中國(guó)式現(xiàn)代化的特征、本質(zhì)要求與根本動(dòng)力。中國(guó)式現(xiàn)代化具有人口規(guī)模巨大的非選擇性特征，又有實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕、物質(zhì)文明與精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展、人與自然和諧共生、走和平發(fā)展道路等主體性選擇特征。他分別從性質(zhì)、實(shí)踐和文明形態(tài)三個(gè)層面講述中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求，并強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)造人類(lèi)文明新形態(tài)”體現(xiàn)了根植于中華文明的、走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的中國(guó)式現(xiàn)代化，是新的、不同于以往的現(xiàn)代化文明形態(tài)。這是全新的現(xiàn)代化模式，為廣大發(fā)展中國(guó)家走向現(xiàn)代化、為發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題提供借鑒。中國(guó)式現(xiàn)代化本質(zhì)上是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化，要把中國(guó)式現(xiàn)代化藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，必須在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)一步全面深化改革，不斷激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力。

建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)——中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

黨的二十屆三中全會(huì)指出：“教育、科技、人才是中國(guó)式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。”李和章分析了三者間的辯證關(guān)系并指出，教育在現(xiàn)代化建設(shè)中扮演著基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的角色。當(dāng)前全球科技創(chuàng)新進(jìn)入空前密集活躍期，全球科技創(chuàng)新版圖加速重構(gòu)，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)已聚焦于關(guān)鍵核心技術(shù)與戰(zhàn)略人才的爭(zhēng)奪。面對(duì)國(guó)家發(fā)展的“時(shí)與勢(shì)”，高等教育的“機(jī)與遇”，高校作為科技第一生產(chǎn)力、人才第一資源、創(chuàng)新第一動(dòng)力的重要結(jié)合點(diǎn)，要在全球科技革命中勇立潮頭。

結(jié)合新一輪科技革命和教育對(duì)外開(kāi)放的時(shí)代機(jī)遇，李和章表示，作為國(guó)內(nèi)第一所中俄合作大學(xué)，學(xué)校迎來(lái)了發(fā)展新契機(jī)，應(yīng)當(dāng)彰顯創(chuàng)新魄力、展現(xiàn)戰(zhàn)略定力。回顧8年辦學(xué)歷程，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和影響力大幅擴(kuò)大，學(xué)科布局進(jìn)一步優(yōu)化，拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)范式凸顯，師資隊(duì)伍國(guó)際化水平提升，中俄聯(lián)合科研成果豐碩，中俄文化交流活動(dòng)豐富多彩，國(guó)內(nèi)外合作不斷拓展。展望未來(lái)發(fā)展新藍(lán)圖，深北莫的每一位師生都是這一偉大征程中的先鋒力量。

青年擔(dān)當(dāng)作為——中國(guó)式現(xiàn)代化目標(biāo)的動(dòng)力之源

李和章深入闡述青年在中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中的核心推動(dòng)作用。青年作為社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化目標(biāo)的動(dòng)力之源。當(dāng)前，以人工智能、大數(shù)據(jù)、生物技術(shù)為代表的新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革蓬勃興起，青年在這些新興領(lǐng)域展現(xiàn)出強(qiáng)大的創(chuàng)造力和適應(yīng)力。他勉勵(lì)青年學(xué)子堅(jiān)定理想信念，持續(xù)提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與綜合能力，積極投身社會(huì)實(shí)踐，在推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新征程中彰顯青春擔(dān)當(dāng)、貢獻(xiàn)青春智慧。

當(dāng)下，中俄聯(lián)合培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才迎來(lái)新一輪窗口期，深北莫應(yīng)凝聚發(fā)展合力，發(fā)揮辦學(xué)三方優(yōu)勢(shì)，凝聚各方力量，構(gòu)建中俄聯(lián)合培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才范式，為中俄合作大學(xué)提供深北莫方案。他從“中國(guó)故事、中國(guó)智慧”“全球視野和歷史視角”“跨文化溝通和國(guó)際化運(yùn)作能力”“區(qū)域國(guó)別知識(shí)”“創(chuàng)新精神和國(guó)際視野”等五個(gè)維度剖析高素質(zhì)國(guó)際化人才的科學(xué)內(nèi)涵，并寄語(yǔ)同學(xué)們要對(duì)標(biāo)高素質(zhì)國(guó)際化人才標(biāo)準(zhǔn)，精進(jìn)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，提升知識(shí)技能，成為懂專(zhuān)業(yè)、會(huì)三語(yǔ)的國(guó)際化稀有人才，做推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者。

本次“思政第一課”在加深同學(xué)們對(duì)中國(guó)式現(xiàn)代化的理解的同時(shí)，更是引導(dǎo)同學(xué)們充分理解中國(guó)式現(xiàn)代化賦予青年的使命。面向未來(lái)，同學(xué)們必將在參與推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的新征程中續(xù)寫(xiě)更加輝煌的時(shí)代篇章。學(xué)校在邁入“內(nèi)涵式”發(fā)展的新階段，也將持續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育，進(jìn)一步完善大思政育人格局，努力培養(yǎng)一批批德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化這一歷史進(jìn)程貢獻(xiàn)深北莫力量！