4月26日至30日由人民音樂出版社主辦，《鋼琴藝術》承辦，普雷耶（中國）支持，寧波大學音樂學院、北京庫克音樂股份有限公司協辦的第六屆全國鋼琴教學研討會在寧波大學音樂學院舉辦。我校音樂學院院長施忠教授受邀參加并作主題發言。

在研討會的首場專題論壇中，八位來自全國高師和綜合院校的音樂學院院長及鋼琴系主任分享了各自的鋼琴專業體系建設情況，并就全國鋼琴教學的現狀與發展趨勢、建設適應音樂教育與音樂表演專業學生發展需求的鋼琴課程體系、加強培養師范生的鋼琴即興伴奏能力和鋼琴綜合素養等問題做了深入的交流與探討。

施忠在主題發言中分享了其多年來深耕鋼琴教學法領域的經驗和見解。施忠指出，鋼琴教學法的學習有助于營造一個良好的持續發展的教學生態。傳統鋼琴教學往往是經驗式的師徒范式，若將這些經驗提煉和運用至鋼琴教學法（或鋼琴演奏和教學法），將有助于教師把握鋼琴教學中的規律和原則，繼而助推我國鋼琴教育事業的發展。施忠還指出，鋼琴教學法領域有很多值得我們系統梳理和研究的方面。例如，當我們回溯鋼琴教學法的發展歷程，會注意到鋼琴教學法與其他學科（如生理解剖學、心理學、腦神經學等）存在著密切關聯；又如在鋼琴集體課教學法方面，由施忠本人翻譯的《鋼琴集體課教學法》（美·費舍爾著）一書作為目前國內外第一部也是唯一一部系統闡述鋼琴集體課教學的著作，從集體課教學歷史、學習理論、教學形式、教學策略、實踐操作、教學對象與教學方法進行了深入闡釋。施忠隨后分享了音樂學院鋼琴系近年來舉辦的教學改革系列活動之合作式鋼琴教學工作坊。合作式鋼琴教學工作坊突破傳統“一對一”教學模式，從音樂藝術表達、鋼琴表演實踐、師范類音樂院校鋼琴專業課程特色等多方面進行了教學探討，在為學生們增加實踐鍛煉機會的同時，以綜合性、多維度的教學內容開拓了師生們的學科視野，激發了大家的創造意識及合作意識。

施忠的精彩發言引起在場師生的熱烈回應。人民音樂出版社期刊中心主任李航表示，高校的鋼琴教學工作已經取得了非常好的經驗與成績，有些好的做法值得深入實踐并進一步加以推廣，“未來我們要通過加強師資隊伍力量、完善人才培養目標方案，來大力提升鋼琴學科的發展水平，以滿足中國新時代新征程鋼琴事業發展的人才需求。”

據悉，本次研討會邀請全國專業音樂學院和高等師范院校領導、專家、學者和業界名家齊聚一堂。研討會聚焦“音樂學院鋼琴人才培養發展方向、高師鋼琴人才培養發展方向及教學法、教材的體系建設”等議題，以專題論壇、講座、大師班、主題音樂會等形式展開。與會專家圍繞當下中國鋼琴教育的現狀、問題及其對策展開深入研討，旨在為中國鋼琴音樂教育發展打下更堅實的基礎。

（供稿、攝影：音樂學院）