依托我校舞蹈學(xué)國家級一流本科專業(yè)點建設(shè)項目、上海市屬高校應(yīng)用型本科試點專業(yè)建設(shè)項目和上海市學(xué)校藝術(shù)“一條龍”舞蹈項目的支持，音樂學(xué)院舞蹈系積極搭建了“名師講堂系列講座”的學(xué)術(shù)平臺，截至目前，舞蹈系已邀請中國舞蹈家協(xié)會主席、中國文聯(lián)副主席馮雙白研究員、中國藝術(shù)研究院舞蹈研究所名譽所長歐建平研究員、東北師范大學(xué)音樂學(xué)院原院長劉煉教授、北京舞蹈學(xué)院芭蕾舞系楊越教授等，分期舉辦了四場精彩的線上講座。“名師講堂系列講座”內(nèi)容精彩豐富，形成多維度、寬領(lǐng)域、精布點的特色，涉及芭蕾性格舞、舞蹈編創(chuàng)、舞蹈教育、舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作等多個領(lǐng)域 ，為我校舞蹈學(xué)加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、提高專業(yè)建設(shè)水平以及提升舞蹈師資人才培養(yǎng)質(zhì)量起到積極的促進作用。

北京舞蹈學(xué)院芭蕾舞系楊越教授的“芭蕾性格舞之美”的講座詳細(xì)地解讀了性格舞的建立及其發(fā)展脈絡(luò)和特征，提出其具有程式化的多樣性，講究訓(xùn)練的完整性和循序漸進，并言明性格舞蹈將民間藝術(shù)舞臺化，在發(fā)展過程中不斷得到創(chuàng)新與發(fā)展的獨特見解。

東北師范大學(xué)音樂學(xué)院原院長劉煉教授的“舞蹈編創(chuàng)思維如何培養(yǎng)”講座圍繞“舞蹈編創(chuàng)思維如何培養(yǎng)”展開對藝術(shù)的核心問題進行了專業(yè)解讀，對 “創(chuàng)造力是核心”、“藝術(shù)創(chuàng)作中想象和情感的重要性”以及“人類對世界的思維方式”分別進行了闡釋，并就舞蹈人才編創(chuàng)思維的培養(yǎng)展開探討。劉教授提煉出舞蹈編創(chuàng)的四點關(guān)鍵：學(xué)會觀察事物、學(xué)會借鑒經(jīng)典、學(xué)會創(chuàng)造想象和學(xué)會限制設(shè)定。最后希望舞蹈創(chuàng)編者要豐富經(jīng)驗閱歷，深入了解社會、生活和人生，通過群體交流碰撞創(chuàng)編思維。

中國藝術(shù)研究院舞蹈研究所名譽所長歐建平研究員將36年來頻繁出國考察帶回來的海量素材加以系統(tǒng)梳理和潛心研究，為大家?guī)砹宋摹D、視頻三結(jié)合的講座——“中外舞蹈高等教育研究”。講座以對舞蹈教育的釋義開篇點題，分別闡述了與舞蹈教育相關(guān)的古今中外教育家所提及的基本概念，在對比中外舞蹈教育的辦學(xué)與教學(xué)過程中提出了21世紀(jì)“好老師”的標(biāo)準(zhǔn)；其次，列舉了中國高等舞蹈教育的歷年成就，分別從不同院校性質(zhì)的辦學(xué)方向、舞蹈碩士學(xué)位數(shù)量的逐步上升、以及舞蹈教材與專著的逐年遞增及其成因這三個角度進行分享；同時，進一步深入分析了國內(nèi)舞蹈教育的辦學(xué)現(xiàn)狀，提出中國舞蹈高等教育的主要問題和應(yīng)對措施。

中國舞蹈家協(xié)會主席、中國文聯(lián)副主席馮雙白研究員的“高舉精神火炬，攀登舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作高峰”的講座結(jié)合習(xí)近平總書記提出的“文藝作品之精就在于其思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良”原則，詳細(xì)分析并一針見血地指出了當(dāng)下舞蹈創(chuàng)作中存在的八個需要我們需要警惕的問題；隨后，選取新時代背景的優(yōu)秀舞劇作品選段為范例，通過音視頻的分享對作品進行了細(xì)致精彩的剖析，并帶領(lǐng)大家深入思考中國舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作如何與時俱進，舉精神之旗，立精神支柱，建精神家園等重要問題。最后，馮雙白研究員強調(diào)在藝術(shù)創(chuàng)作中要重點把握好的四個度，即作品的高度、深度、態(tài)度和角度。只有做好四個度的有機統(tǒng)一才能使舞蹈作品體現(xiàn)出更強烈的藝術(shù)感召力和文化吸引力，從而弘揚中國精神和凝聚中國力量。

“名師講堂系列講座”緊貼舞蹈學(xué)國家級一流本科專業(yè)點建設(shè)和發(fā)展的迫切需求，為音樂學(xué)院舞蹈系的師生以及上海市學(xué)校藝術(shù)“一條龍”龍頭學(xué)校舞蹈骨干教師等搭建起了一個有思想高度、專業(yè)性強且內(nèi)容豐富的舞蹈交流平臺。線上會議的形式靈活而不失質(zhì)量，有序聯(lián)動學(xué)生、老師與各位主講人之間的交流、探討、答疑互動，真正做到了講座高質(zhì)量、高效率、多領(lǐng)域、有針對的標(biāo)準(zhǔn)。

“名師講堂系列講座”緊密貼合時代背景，就當(dāng)代舞蹈領(lǐng)域的熱點問題、實際現(xiàn)狀以及學(xué)生們的舞蹈知識的薄弱區(qū)設(shè)置講座主題。一系列精彩的名師講座由淺入深、直擊痛點；同時，講座內(nèi)容覆蓋廣泛，為學(xué)生們將來從事中小學(xué)舞蹈教師工作積累了豐富的教學(xué)與創(chuàng)編素材，拓展了視野，夯實了基礎(chǔ)。我校音樂學(xué)院舞蹈系主任高娟敏教授主持了四場學(xué)術(shù)講座，希望舞蹈系師生通過“名師講堂系列講座”的學(xué)習(xí)，更好地明確身為舞蹈教育工作者和未來的舞蹈教育工作者身上的重任，始終葆有對舞蹈的熱愛與專注，緊貼時代語境凝練時代精神，厚積薄發(fā)且全面發(fā)展，才能與時俱進地在舞蹈教學(xué)與創(chuàng)編方面不斷創(chuàng)新。

 (供稿、圖片：音樂學(xué)院  作者：周潔晨、吳雨涵、車若蕾、武奕然)