4月27日，上海市教育系統(tǒng)家庭教育特色項目“賦能申師、智創(chuàng)未來”——上海師范大學(xué)家庭成長計劃系列講座首場活動在會議中心舉辦。本次講座由我校心理學(xué)院院長、上海師范大學(xué)兒童發(fā)展與家庭研究中心執(zhí)行主任蔡丹教授主講。校婦委會主任張紅英、工會副主席徐麗芳出席，百余名教職工家長報名參會。

“賦能申師，智創(chuàng)未來”家庭成長計劃項目，是由我校心理學(xué)院兒童發(fā)展家庭教育研究中心、學(xué)前教育學(xué)院兒童早期發(fā)展研究中心以及教育學(xué)院教師發(fā)展研究中心在前期社區(qū)版家庭成長計劃基礎(chǔ)上，線上線下充分調(diào)研家長需求，共同推出的新版家庭教育計劃指導(dǎo)課程。本次講座蔡丹教授以“兒童青少年心理特點與親子溝通密鑰”為主題，旨在通過讓家長了解兒童青少年的心理發(fā)展特點，讓家長在養(yǎng)育孩子的過程中有更多的尊重、理解、肯定與耐心。

作為長期從事兒童發(fā)展與家庭研究的專家，蔡丹教授介紹，兒童青少年的發(fā)展是一個全面、系統(tǒng)的工程。父母應(yīng)該做孩子發(fā)展的“腳手架”，也就是當(dāng)孩子出現(xiàn)困難時，父母要適當(dāng)?shù)靥峁椭２痰ふf，家長要提升孩子的心理彈性，提高效能感、歸屬感、樂觀感，讓兒童青少年有自信、有支持、有盼望。

蔡丹還建議，兒童青少年的積極成長、能力的發(fā)展是在與成人的互動和協(xié)作中逐步發(fā)展的，家長要了解孩子成長發(fā)展的特點，給予不同的支持，隨著孩子的成長發(fā)展、能力變化，要及時調(diào)整溝通方式與策略。

講座互動環(huán)節(jié)，現(xiàn)場氣氛活躍，蔡丹教授一一解答了家長的困惑。家長們聽得津津有味，意猶未盡，收獲滿滿。

本次講座由校工會、婦委會與心理學(xué)院聯(lián)合主辦，得到了上海市青年教師聯(lián)誼會的大力支持。最后，張紅英表示，上海師范大學(xué)家庭成長計劃系列講座旨在為教師和家長提供理論與實踐并重的專業(yè)指導(dǎo)，激發(fā)家庭與學(xué)校共同成長的內(nèi)在力量，為孩子鋪設(shè)一條身心和諧、積極向上的成長之路。最后也預(yù)告了“家庭成長計劃”線下講座、線下工作坊和線上微視頻三個模塊的課程安排。

（供稿、攝影：心理學(xué)院）