為精準契合旅游行業日新月異的發展態勢，深度對接行業對于專業人才的多元需求，旅游學院于3月精心策劃并集中開展了“訪企實踐”教學和認知實習活動。此次活動旨在實現人才培養模式的優化升級，通過帶領學生走出“象牙塔”，沉浸式洞察社會發展的實際需求，親身體驗旅游行業的前沿技術與創新模式，為自身職業發展繪制藍圖。

拓寬職業視野，開啟迪士尼夢想之旅

3月17日，學院休閑服務與管理專業學生赴上海迪士尼度假區開展專業認知實習。通過講座和實地參觀，深入了解國際知名主題樂園的創意細節、服務理念、崗位設置、組織運營及人才需求特點。

學生表示：“這次活動拓寬了我們的視野，讓我們對課本中‘旅游’‘服務’‘管理’‘主題樂園’等專業概念有了更具象的理解，而且通過企業對人才需求的闡述，讓我們對所學專業培養的能力、路徑以及自己的職業發展方向都有更深入的思考與規劃。”

上海迪士尼度假區是學院校企合作的優質企業，學院已連續三年組織學生赴“迪士尼”開展認知實習。

探秘直播經濟與低空技術，賦能電商新視野

3月25日，學院電子商務專業學生前往虹橋品匯直播基地，開展了以“直播電商實踐”與“低空經濟探索”為主題的認知實習活動。

在直播基地，學生實地探訪了多個專業化直播間，親身感受直播電商的工作情境，深入了解直播電商的產業鏈條。在工業展覽館的“低空經濟”主題展區，學生重點考察了低空經濟賦能旅游新業態的創新實踐，如無人機觀光、低空主題樂園、智慧景區空中物流等前沿應用。在學院合作單位——上海歷史博物館，學生體驗了AR文物復原、虛擬場館導航等技術，深入理解數字化手段在文旅產業中的作用。

此次活動幫助學生構建起跨學科知識框架，強化了他們對“懂技術、通商業、有視野”的復合型電商人才目標的理解，增強了對未來就業前景的信心。

觸摸AI創新前沿科技，探索定制旅游新內容

3月28日，學院定制旅行管理與服務專業學生走進上海臨港新片區，開展了以“科技、文化與生態”為主題的認知實習活動。此次活動旨在提升實踐能力，激發同學們對定制旅游行業的創新思維與探索熱情。

在滴水湖AI創新港，同學們體驗AI旅游服務機器人，了解智能行程規劃、大數據客流預測等技術如何優化定制旅游服務。隨后，在朵云書院（滴水湖店），學生們學習了如何將文化IP轉化為旅游產品，探索文化敘事對旅游營銷的價值。

在中國航海博物館，同學們參與“海洋主題旅游產品開發”工作坊，探討郵輪旅游、濱海度假等創新方向。最后，在星空之境海綿公園，研究生態旅游開發模式，思考如何平衡生態保護與旅游體驗。

AR導覽、AIGC技術實踐應用，數字賦能古鎮煥新

同日，學院智慧旅游技術應用專業、全媒體營銷專業160多名學生，前往國家級歷史文化名鎮——浦東新區新場古鎮開展“春日新場”主題實踐教學活動，通過“場景化實訓+數字化創作”雙輪驅動模式，有效提升學生新媒體技術、智能技術應用能力。

同學們分組運用AR導覽、熱力監測儀等智能設備，采集古鎮建筑、人文景觀數據，并利用AIGC技術創作Vlog、海報及短視頻，探索數字技術在文旅推廣中的應用。此外，他們還通過移動終端分析游客行為，為古鎮營銷提供數據支持。

此次實踐以青年視角詮釋了“建筑可閱讀、街區可漫步”的文旅理念，提升了同學們的數字化技能，實踐作品將于5月14日在“海派江南古鎮AIGC創作成果展”中展出，助力古鎮宣傳推廣。同時，活動進一步深化了學院與新場古鎮的校企合作，為未來持續聯動奠定了堅實基礎。

旅游學院積極探索創新教學模式，依托豐富多元且極具針對性的實踐教學與認知實習活動，全力助推學生實現專業技能的顯著提升。在實踐過程中，學生們能夠深度洞悉智慧旅游領域的前沿科技應用、全媒體營銷的創新策略與技巧、定制旅行管理的精細化服務模式等行業發展的關鍵要素，精準把握旅游行業對專業人才在知識、技能和素養等方面的具體要求。這一系列寶貴的實踐經歷，為學生們的未來職業發展筑牢根基，使其在未來職場中更具競爭力。

未來，學院將堅定不移地推進校企合作，緊密圍繞行業發展動態和實際需求，精準發力，持續培育具備創新思維、實踐能力和國際視野的高素質創新型旅游人才，為旅游行業的蓬勃發展注入源源不斷的新生力量。

（供稿、攝影：旅游學院）