為更好地促進(jìn)青年教師的學(xué)術(shù)交流，激發(fā)青年教師的科研熱情，營(yíng)造良好的科研氛圍， 4月13日下午，由影視傳媒學(xué)院青年教師協(xié)會(huì)主辦的2021年首期“青年教師學(xué)術(shù)沙龍”活動(dòng)在文馨樓312成功舉行。沙龍活動(dòng)得到了學(xué)院黨政工領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和師生的熱烈反響，現(xiàn)場(chǎng)座無虛席，大家圍坐在一起，仔細(xì)聆聽、相互交流。學(xué)院朱恒夫教授、院長(zhǎng)趙炳翔、院黨委書記楊康賢、副院長(zhǎng)丁宏法應(yīng)邀參加本次活動(dòng)。活動(dòng)由學(xué)院青年教師協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)龔艷教授主持。

朱恒夫教授在發(fā)言中指出，教學(xué)和科研是高校的主要工作，科研又支撐著教學(xué)。他鼓勵(lì)青年教師要深入學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)科研發(fā)展。本次沙龍圍繞“克拉考爾研究分享”這一主題，由徐亞萍副教授為大家分享了題為《雅克?奧芬巴赫和他的巴黎時(shí)代》的學(xué)術(shù)思考。作為克拉考爾研究的階段性研究，本次分享以媒介的經(jīng)驗(yàn)性和物質(zhì)性為角度，重探格弗里德?克拉考爾的寫作，尤其圍繞技術(shù)化的吸引力表面與社會(huì)存在本體之間的關(guān)系，以克拉考爾的巴黎寫作為著重點(diǎn)，從而考察魏瑪寫作、巴黎寫作和紐約寫作之間的連續(xù)性和非連續(xù)性。徐亞萍副教授的講解深入淺出，在提供給大家新鮮學(xué)術(shù)視角的同時(shí)，生動(dòng)而幽默的語言也引得在場(chǎng)師生哄堂大笑，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。

在隨后的沙龍討論環(huán)節(jié)，趙炳翔肯定了徐亞萍副教授的研究分享，他認(rèn)為本次分享有深度、有歷史感、有專業(yè)視角，還有自己的獨(dú)到見解。趙炳翔指出，青年是學(xué)院的未來，也是國(guó)家的未來，古有少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，延伸下去便是少年強(qiáng)則學(xué)術(shù)強(qiáng)，高校沒有科研做先導(dǎo)是不可能的，人云亦云是沒有意義的。他鼓勵(lì)青年教師們抓住機(jī)會(huì)，借助學(xué)術(shù)沙龍這一平臺(tái)，自告奮勇、爭(zhēng)先恐后地進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。

（供稿、攝影：影視傳媒學(xué)院）