????日前，在教育部體育衛生與藝術教育司主辦的“第四屆全國音樂教育論文評選”中，我校音樂學院01級研究生周倍撰寫的《簡論多學科滲透的音樂課程綜合觀》獲師范組一等獎；02級研究生課程班學員施紅蓮撰寫的《理想的“無模式”境界離我們有多遠——論教學模式觀對新時期音樂教師成長的影響》獲中小學組一等獎。
????兩篇論文的得獎，是音樂學院音樂學科教學論專業研究生在學習過程中，密切關注中小學音樂課程教學改革的最新動態，積極投入教學改革實踐所取得的可喜成績。
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