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深入中小學(xué) 共同走進新課程——基礎(chǔ)教育暨新課程改革研討會舉行

發(fā)布者:系統(tǒng)管理員發(fā)布時間:2003-12-22瀏覽次數(shù):2351



    一堂小學(xué)數(shù)學(xué)現(xiàn)場觀摩微型課在文苑樓報告廳演示,這是12月19日上午由我校召開的基礎(chǔ)教育暨新課程改革研討會上的一幕,這也是我校有關(guān)基礎(chǔ)教育研究方面召開的首次研討會.

    近年來,我校積極參與上海市基礎(chǔ)教育改革活動,承擔(dān)了上海市第二期課改13門學(xué)科教材的主編與撰寫工作,深入中小學(xué)指導(dǎo)上海市雙語教學(xué)實驗,立子課題項目10余項;以“基礎(chǔ)教育科研課題”為抓手,對附屬學(xué)校與教育實驗基地學(xué)校進行配對指導(dǎo),立項達88項;每月推出以“專題講座”為主的大型活動,今年共推出13個專題報告;啟動并深入開展與徐匯區(qū)的“共建教師專業(yè)發(fā)展行動區(qū)”建設(shè),我校17名專家教授受聘于徐匯區(qū)12所中小幼學(xué)校擔(dān)任科研副校長或科研顧問工作。

    研討會上,副校長張民選教授代表校長俞立中教授向與會的市教委、市教委教研室、徐匯區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和承擔(dān)上海市13門中小學(xué)教材主編的我校教師、各附屬學(xué)校、教育實驗基地學(xué)校校長、教學(xué)副校長和骨干教師致歡迎詞,并作了講話。市教委教研室主任王厥軒提出了指導(dǎo)性建議,《語文》教材主編陶本一教授、《歷史》教材主編蘇智良教授、《音樂》教材主編張蔭堯副教授、雙語教學(xué)實驗子課題“微型雙語科學(xué)課程研發(fā)”負(fù)責(zé)人秦浩正作了發(fā)言。

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