12月23日，由外國語學院主辦、華東師范大學出版社協辦的“凝心聚力，共塑卓越——師范院校與基礎教育融合培養英語師范生高端論壇”在學校會議中心隆重舉行。來自國內多所知名師范院校的專家，以及全市的基礎教育學校校長、英語教研員、英語教學名師、一線英語教師等80余人來到論壇現場參加研討，另有3000多位全國各地的專家學者、師生通過華東師范大學出版社公眾號在線觀看了直播。外國語學院黨委書記宋波、院長高航、副院長宋學東以及英語師范專業教師教育團隊的全體教師全程參會。

副校長李曄、教務處處長高湘萍、外國語學院院長高航、基教處副處長郭長江，以及華東師范大學出版社社長助理趙建軍出席并先后致辭。論壇開幕式由高航主持。

陜西師范大學外國語學院院長劉全國教授、興義民族師范學院魯子問教授、我校教育學院原院長夏惠賢教授分別作了主旨發言，深入探討了師范類專業認證準備、英語教師職業發展、教師核心素養提升等議題。劉全國教授從師范類專業認證視角出發，解讀了“主線”與“底線”，介紹了該校針對英語師范專業課程與教學改革提出的“全人教育”培養理念及其實踐。魯子問教授分享了英語教師可能轉型的個人思考，指出英語教育需要走出知識學習、能力提升的陷阱，實現由“英語的專業教育”走向“專業的英語教育”的轉變。夏惠賢教授圍繞“教師角色轉變與教師勝任力研究”進行了分享，提出教師應扮演協調者、促進者、創造者與對話者的角色，建構以交際與對話為特征的活動，實現“心育”的目的。

下午進行了分論壇討論，來自一線的基礎教育領導和教學名師分別圍繞“‘雙新’背景下師范生實踐創新能力培養探索”“師范院校與基礎教育合作共建的英語教師職初、職后支持體系的探索”“面向基礎教育英語教師發展的英語師范專業培養改革方案探索”等主題，從自身教學和管理經驗出發，對英語教師的核心素養養成、職業發展和英語師范生培養理念與路徑進行了深入探討，并針對我校英語師范專業課程體系改革，實踐環節的提升，師范院校和基礎教育學院在英語教師職前、職初階段培訓的融合培養等方面提出了具有高度可操作性的意見建議。最后，宋學東主持了論壇閉幕式，并對論壇進行了總結。

通過本次高端論壇，師范院校與基礎教育學校共同探討了師范專業培養和英語教師發展的融合途徑，增進了彼此對英語教師教育融合培養的認識，深化了對英語教師教育的內涵和外延的理解，促進了高校與基礎教育學校的深度合作，為我校英語師范專業持續提升一流專業建設水平，進一步落實二級認證整改要求，準備三級認證奠定了堅實基礎。同時，本次論壇也為與會者拓寬了思維和視野，描繪了英語教育的發展藍圖，引領了相關領域的發展方向。在新時代背景下英語教育將朝著更加人性化、深度融合AI技術的方向發展，師范院校和基礎教育學校更需要緊密合作，共同探索并打造適應未來發展的教育體系。

此次論壇的成功舉辦，是外國語學院深入開展“教育思想大討論”的重要成果，標志著學院英語師范專業未來將迎來更深層次的變革與發展，為推動學校師范教育全面提升作出積極的探索與貢獻。

（供稿、攝影：外國語學院）