10月11日、18日下午，施坦威藝術(shù)家、美籍華裔鋼琴家林濤教授應(yīng)我校音樂學院邀請,在學院小音樂廳舉辦了兩場鋼琴大師班。兩場大師班均由我校音樂學院鋼琴系系主任談天佳副教授擔任主持，音樂學院院長施忠教授和眾多師生共同參加了林濤教授的鋼琴大師班。

在第一場鋼琴大師班中，林濤教授分別為三名同年級段的本科學生進行了一對一的鋼琴演奏指導。首位登場的本科生是來自2022級音樂教育一班的王亦杭，她所演奏的曲目是拉赫瑪尼諾夫《音畫練習曲Op.39 No1》。林濤教授指出演奏的時候可更加注意段落之間的情緒銜接，更合理地將音樂的層次感展現(xiàn)出來。同時林濤教授對于踏板的運用如何更好地與節(jié)奏特性結(jié)合，從而更完美地表達音樂內(nèi)涵給出了更合理的處理策略。第二位本科生是來自2021級音樂表演班的孫量。他所演奏的曲目是貝多芬奏鳴曲Op.111第一樂章。林濤教授認為應(yīng)嚴格按照譜面要求，精準地把握節(jié)奏，并提出了如何把握好觸鍵方式與主題性格之間關(guān)聯(lián)度的問題。對演奏者如何在沒有踏板幫助的情況下彈奏出自然連貫而又歌唱的旋律線條提出了更高的要求。第三位本科生是來自2020級音樂表演班的李希。她演奏的曲目是貝多芬奏鳴曲Op.90第一樂章。林濤教授著重強調(diào)了這首作品節(jié)奏把控的重要性，以及對于如何在演奏中通過調(diào)整觸鍵方式更清晰地呈現(xiàn)多聲部線條給出了指導性意見。

第二場鋼琴大師班中，林濤教授分別為三名研究生進行了一對一的鋼琴演奏指導。首位登場的研究生是來自2022級鋼琴表演研究生汪竹君，她所演奏的曲目是《貝加莫組曲》Prelude、Menuet。林濤教授提出演奏時應(yīng)注意不同聲部間力度及音色的控制，并注意段落之間的情緒銜接，以達到豐富飽滿的音樂層次感。另外，節(jié)奏的準確把握以及音樂流動的趨向性亦是演奏時應(yīng)被重視的，對于完美呈現(xiàn)音樂內(nèi)涵起到了重要的作用。第二位研究生是來自2022級鋼琴表演研究生呂依晨。她所演奏的曲目是舒伯特即興曲Op.142,D.935 No.4。林濤教授表示演奏時應(yīng)把握正確的音色風格，積極尋求音樂的發(fā)展動因和聯(lián)系性，切實把音樂結(jié)構(gòu)組織好，以不同的指觸和力度把各聲部的層次感表現(xiàn)出來，以獲得立體化的音響效果，塑造出多姿多彩的樂句。第三位研究生是來自2021級鋼琴表演研究生吳晨吉。他所演奏的曲目是舒伯特奏鳴曲Op.164。林濤教授著重強調(diào)了這首作品節(jié)奏把控的重要性、休止符的意義，并對常人難以理解的“舒伯特視角 ”進行了詳細解讀，深挖作品的音樂邏輯，對于更精準地把握作品風格給出了行之有效的指導方案。

本次大師班中，林濤教授以幽默詼諧的比擬及全新的鋼琴教學理念為大家細致講解了鋼琴演奏的手法，以及樂句之間的處理和情感的表達。在幫助學生全面提高演奏技巧、提升音樂理解力的同時也全方位的讓學生們體會到了藝術(shù)的真諦。

林濤也是我校客座教授、“海外名師”，十幾年來活躍在亞洲、北美和歐洲的舞臺上，每年擁有100多場的演出，在美國被譽為鋼琴獨奏家、演奏家和室內(nèi)樂音樂家，目前在美國鮑登國際音樂節(jié)任鋼琴教授。

此次林濤教授的兩場鋼琴大師班富有激情、生動精彩，學生們紛紛表示在兩場大師班觀摩的過程中學習到了很多寶貴的知識和方法。既拓寬了學生們的音樂鑒賞能力，也讓學生們學會了更科學、高效的練習方式，以解決當前在演奏技巧與曲目演繹中遇到的難題，獲益匪淺。林濤教授對鋼琴演奏如何最大限度還原作曲家原始創(chuàng)作意圖、如何透過樂譜發(fā)現(xiàn)并正確傳達真正的音樂內(nèi)涵等內(nèi)容的講解，以及在鋼琴獨奏和室內(nèi)樂重奏領(lǐng)域的深厚造詣和他謙虛的學術(shù)精神，給在場師生留下了深刻印象。

(供稿、攝影：音樂學院)